자녀교육, 은혜를 만나다

자녀교육, 은혜를 만나다         

1 .시내산을 떠나 갈보리로

1. 가정에서의 성경 게임
- 장면 설정: 어머니와 세 자녀가 성경 게임을 하는 장면
- 아이들의 반응: 두 아이는 게임에 열심이지만, 중간 아이인 조던은 관심이 없음
- 게임의 내용: 요나의 이야기와 그로부터 얻을 수 있는 교훈에 중점


2. 자녀 교육에서의 성경 활용 문제
- 부모의 접근법: 순종을 강조하기 위해 성경 이야기 사용
- 문제 제기: 이러한 방식이 자녀들이 복음을 깊이 이해하는 데 방해가 될 수 있음


3. 복음 중심의 교육
- 복음의 중요성: 예수 그리스도의 사랑과 희생의 메시지 강조
- 율법 대신 복음: 부모가 율법과 도덕을 강조하기보다는 그리스도의 은혜와 사랑을 중심으로 가르쳐야 함


4. 율법의 역할과 한계
- 율법의 한계: 율법이 죄인을 의롭게 만들지 못함
- 그리스도의 중요성: 예수 그리스도의 순종과 희생이 변화와 구원을 가져옴


5. 자녀 교육에서의 적용
- 율법과 복음의 균형: 자녀들에게 하나님의 사랑과 예수의 가르침을 전달
- 실천적 교육: 신앙을 삶에 적용하도록 격려


6. 결론 및 제안
- 기독교 부모의 역할: 자녀들에게 성경의 진정한 의미와 복음의 중요성을 가르침
- 장기적 관점: 자녀들이 성경을 이해하고 신앙을 실천하도록 장려


이 글은 부모가 자녀에게 성경 교육을 제공하는 방식에 대해 깊이 있는 통찰을 제공하며, 복음 중심의 접근 방식이 자녀들의 신앙 성장에 어떻게 긍정적인 영향을 미칠 수 있는지를 설명합니다.
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2. 예수님을 모르는 '착한' 아이
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1. 창조와 인간의 선함

- 창조의 시작: 하나님이 말씀으로 빛을 창조
- 창조물의 다양성과 선함: 우주, 빛, 어둠, 천지, 바다, 육지, 별, 달 등의 창조와 그 아름다움
- 인간의 창조: 하나님이 인간을 자신의 형상대로 창조


2. 인간의 타락과 죄의 결과
- 타락의 시작: 인간의 거짓말과 하나님으로부터의 이탈
- 창조물의 타락과 죽음의 침입: 하나님이 창조한 아름다움이 죄와 죽음에 오염됨
- 인간의 추방과 고난: 인간이 본향에서 쫓겨나고 하나님과의 분리 경험


3. 기독교적 의와 은혜의 중요성
- 구원의 필요성: 인간이 스스로 선해질 수 없으며, 구원이 필요
- 그리스도의 의와 은혜: 예수님이 선과 의를 완성하심
- 구원의 은총: 하나님이 예수님을 통해 구원과 의를 베풀 수 있음


4. 자녀 교육에의 적용
- 자존감 운동의 문제점: 자녀에게 스스로를 선하게 여기도록 가르치는 것의 위험성
- 기독교적 교육의 중요성: 자녀에게 선함이 하나님의 은혜로부터 온다고 가르침
- 은혜와 칭의의 메시지 전달: 자녀에게 그리스도의 의에 대한 믿음을 강조


5. 인간의 순종과 그리스도의 의
- 인간의 순종의 한계: 인간적인 선과 순종은 구원을 보장하지 않음
- 그리스도의 의의 완성: 그리스도의 의가 인간의 죄를 대신함


6. 결론 및 제안
- 자녀 교육의 방향: 자녀들에게 하나님의 선하심을 강조하고, 그리스도 안에서의 삶을 살도록 격려
- 부모의 역할: 자녀에게 성경적 진리를 가르치고, 그들을 은혜로 이끄는 부모가 되기


이 글은 기독교적 관점에서 인간의 타락과 그리스도의 의와 은혜의 중요성을 강조하며, 이러한 교훈이 어떻게 자녀 교육에 적용될 수 있는지에 대해 설명합니다. 자녀 교육에서의 핵심 메시지는 자녀들에게 그들의 선함이 하나님의 은혜와 그리스도의 희생으로부터 온다는 것을 가르치는 것입니다.






3. 우리가 할 수 있는 일이 아니다




1. 자녀교육의 불확실성과 두려움
- 경험적 비유: 디즈니랜드의 대관람차와 자녀교육의 불확실성 비교
- 불안정성과 공포: 자녀교육에서의 불확실한 결과에 대한 부모의 두려움


2. 자녀교육에서의 율법과 은혜
- 율법에 대한 의존: 자녀교육에서 성공을 위한 수단으로 율법에 의존하는 경향
- 은혜의 필요성 인식: 자녀교육에서 하나님의 은혜와 믿음의 중요성 강조


3. 자녀교육의 실제적 적용
- 율법 대신 은혜로의 전환: 자녀교육에서 율법적 접근에서 벗어나 은혜 중심으로 전환
- 부모의 역할 재정의: 자녀의 성공과 구원이 부모의 노력이 아닌 하나님의 손에 달려 있음을 인식


4. 하나님의 주권과 자녀교육
- 하나님의 주권 인정: 자녀의 마음 변화와 구원은 전적으로 하나님의 주권에 달려 있음
- 부모의 한계와 하나님의 능력: 자녀교육에서 부모의 한계를 인정하고 하나님의 능력에 의지


5. 믿음의 중요성
- 믿음의 길 강조: 자녀교육에서 하나님에 대한 믿음의 중요성 강조
- 자녀교육과 구원의 관계: 자녀의 구원이 부모의 행위가 아닌 하나님의 은혜와 믿음으로 이루어짐


6. 자녀교육의 방향
- 자녀에게 복음 전달: 자녀에게 예수 그리스도의 사랑과 은혜의 메시지 전달
- 자녀교육의 궁극적 목표: 자녀가 하나님과 예수 그리스도를 믿고 그들의 사랑을 경험하도록 돕기


이 글은 자녀교육에서의 율법과 은혜, 믿음의 중요성을 강조하며, 부모가 자녀의 구원과 성장에 있어서 하나님의 은혜와 주권을 인정하고 믿음으로 접근해야 함을 설명합니다. 이를 통해 부모는 자녀교육에서의 불확실성과 두려움을 극복하고, 하나님의 사랑과 은혜에 기반한 교육 방향을 설정할 수 있습니다.


4. 어린 탕자와 어린 바리새인


서론 및 배경
- 시간 및 장소: 여름 방학, 동네 풀장.
- 주요 인물: 동네 아이들(특히 수잔과 데이비드), 그들의 엄마.
- 상황: 아이들은 햇볕 아래 풀장에서 놀고, 엄마는 일광욕을 하며 아이들을 감시한다.


싸움의 시작
- 싸움의 발단: 데이비드가 물에서 나오며 게임을 그만하겠다고 선언. 수잔이 화를 내며 반응.
- 엄마의 관찰: 엄마는 아이들의 싸움을 지켜보며, 기도로 상황을 진정시키려 한다.


엄마의 중재 및 교육
- 엄마의 개입: 엄마는 아이들에게 접근하여 속임수 사용과 규칙 위반의 부정성을 설명한다.
- 교육 방향: 엄마는 아이들에게 사랑과 은혜가 규칙보다 중요하다는 것을 가르친다.
- 복음의 메시지: 예수님의 사랑을 예로 들며, 아이들이 이를 통해 성숙해질 수 있음을 설명한다.


'따뜻하게 맞아주는 아버지' 이야기
- 이야기 소개: 예수님의 '탕자의 비유'를 통해 하나님의 사랑과 은혜를 설명.
- 중요 교훈: 하나님은 모든 죄인을 사랑하시며, 이를 통해 아이들에게 은혜와 사랑의 중요성을 전달한다.


복음의 적용
- 자녀 교육에의 적용: 엄마는 자녀들에게 복음을 적용하는 방법을 가르친다.
- 부모의 역할: 부모가 자신의 죄와 실수를 인정하고, 하나님의 은혜에 의존함을 보여주는 것이 중요함을 강조한다.


결론
- 복음의 중심 메시지: 사랑과 은혜는 모든 상황에서 중요하며, 이는 아이들의 교육과 성장에 있어 핵심적인 역할을 한다.
- 부모와 자녀의 관계: 복음을 통해 부모와 자녀 사이의 상호작용 및 이해가 깊어질 수 있음을 시사한다.